El contenido temático de la asignatura Cívica III para todos los Bachilleratos de la Educación Media, se ha estructurado en tres (3) amplias áreas temáticas; para facilitar la comprensión y asimilación del mismo:
AREA 1: Evolución de la sociedad humana y política.
AREA 2: El Estado, El Estado Panameño, la Nación, la Nacionalidad, La Democracia y otras Formas de Gobierno.
AREA 3: La constitución, los Derechos Humanos,
Deberes y Derechos Individuales, Sociales y Políticos,
la ciudadanía y la participación ciudadana.
La adecuación de esta asignatura les ofrecerá a las y
los estudiantes de educación media, la oportunidad
de conocer el desarrollo histórico de la democracia
como una experiencia humana; ligada a la constante
búsqueda de la libertad, justicia, progreso material y
espiritual de los ciudadanos
En éste curso se brindarán los fundamentos para el diseño gráfico. Se trabajará diseño de páginas web y logos. Finalizado el mismo se espera que el estudiante pueda desarrollar una creación original.
Para facilitar el aprendizaje y adquisición de nuevos conocimientos los contenidos del programa de Geografía Económica se han organizado a través de la siguientes áreas:
ÁREA 1. Elementos fundamentales de Geografía Económica, desarrollo y sostenibilidad.
Área 2. Las actividades económicas y su influencia en el espacio geográfico .
Área 3. La Economía Mundial, su organización actual para los procesos productivos.
El área 1 del programa de Geografía Económica, plantea los
elementos que fundamentan el ejercicio de la aplicación de la
Geografía y la Economía y sus implicaciones socio ambientales.
El área 2. Se inicia con el estudio de los sectores económicos,
su importancia y aporte en tanto su clasificación para el
desarrollo socioeconómico.
El área 3. Resalta la importancia de la Geografía Económica en
el ámbito global y su organización para los procesos de
producción.
En nuestro programa de orientación se ofrecerán talleres de educación sexual y se dará inicio a la orientación vocasional y profesional.
El contenido de esta asignatura está dividido en 5
módulos. En el Área I, se da una introducción del
lenguaje de programación seleccionado, en donde
se observan las características y ambiente de
desarrollo del lenguaje seleccionado. En el Área II,
están las estructuras básicas del lenguaje junto a
sus sentencias básicas. En el Área III, se trabaja con
las estructuras de control de alternativas y de
repetición. El Área IV contiene la sección de
subprogramas, en cuanto a funciones y subrutinas.
El Área V contiene los temas sobre arreglos
unidimensionales y bidimensionales.
Además, se continúa profundizando en temas relacionados con la producción de audio y diseño gráfico.
En éste curso sobre la historia de la época pre hispánica e hispánica reconoceremos la posición estratégica- geográfica del istmo de Panamá como zona de tránsito para el comercio mundial. También analizaremos el poblamiento del istmo de Panamá, y el proceso de evolución económica y social de los primeros pobladores, que se establecieron en este territorio. Finalmente veremos los aportes realizados por los aborígenes, negros y blancos en la formación de la identidad cultural y nacional de los panameños.
Se dará continuidad al programa virtual de Inglés, con la plataforma Dyned.
El programa contempla diversos temas que son importantes para los estudiantes en las siguientes áreas: El Método Científico y Mediciones, Los Seres Vivos y sus Funciones, Los Seres Vivos y su Ambiente, Salud Integral, Tecnología y Sociedad, Aspectos Generales de la Química: materia, energía y sus cambios , estas áreas dan secuencialidad a los temas de Undécimo Grado.
El Programa de estudio de español de undécimo grado para los bachilleratos plantea cambios significativos tanto en los contenidos como en los requerimientos didácticos, logra avanzar hacia un mayor alcance y secuencia mayor que el iniciado en décimo. Producto de esta modificación, se plantean las siguientes áreas: Comunicación oral y escrita, Comprensión lectora, Estructura de la lengua y Apreciación y creación literaria.
