Esta nueva propuesta curricular de Filosofía para los bachilleratos de educación media está basada en cuatro áreas, las cuales se proponen que nuestros estudiantes adquieran una formación integral basada en competencias. Se ha estructurado de acuerdo con las siguientes áreas:  Introducción a la problemática filosófica.  Grandes problemas filosóficos.  La problemática del Ser: Metafísica y Ontológica  Aspectos fundamentales de la Filosofía Moderna, Postmoderna y Latinoamericana.

El manejo de éstas áreas permitirá al estudiante adquirir las herramientas necesarias para desarrollar su capacidad de argumentar críticamente, utilizando la reflexión filosófica. Introducirlos en los problemas filosóficos más trascendentales, y también ofrecer un panorama de los temas axiológicos más relevantes. Comprender a partir  de argumentos, los problemas metafísicos más relevantes. Y finalmente, ofrecerle los elementos conceptuales que le permitirán juzgar los problemas filosóficos de nuestro mundo actual.